ینبغی إضافة سیرة الإمام الخمینی(ره) وقائد الثورة إلى المواد الدراسیة فی الحوزة والجامعة

و أفاد موقع الحج أن الأستاذ الایرانی فی الحوزة العلمیة والجامعة، آیة الله غرویان أکد فی حوار مع وکالة الأنباء القرآنیة الدولیة (ایکنا)،علی ضرورة إضافة المباحث المتعلقة بسیرة الإمام الخمینی (ره) وقائد الثورة الاسلامیة الایرانیة إلى المواد الدراسیة للحوزة العلمیة والجامعة، قائلاً: فی رأیی أن إمتلاک حوزات علمیة قویة یتطلب تشجیع الطلاب والأساتذة والباحثین على تحقیق وتدریس أفکار الإمام الراحل وقائد الثورة الاسلامیة الایرانیة. واعتبر آیة الله غرویان أن قائد الثورة الاسلامیة یقدم فی کل الظروف إرشادات لکل منها مبدأ فقهی وعقلانی ودینی، مضیفاً أن المنظرین لابدلهم أن یقوموا بإستخراج هذه المبادئ، معتبراً أن العزة والحکمة والمصلحة تشکل العناصر الرئیسیة لإرشادات قائد الثورة. وأکّد هذا الأستاذ فی الحوزة العلمیة والجامعة أن المصلحة لدیها مبادئ فقهیة یجب أن یتم إستخراجها من قبل المنظرین، مصرحاً أن هناک آیات قرآنیة وروایات وأسالیب فقهیة من شأنها أن تستفاد فی صفوف خارج الفقه من أجل تبیین العزة والحکمة والمصلحة. وأشار آیة الله غرویان إلى أن قائد الثورة قدقام بتبیین مفاهیم بعض المفردات مثل «الإصلاحیة» و«الأصولیة»، وقدأکّد على عدم المغایرة بین هذین المفهومین، موضحاً أن الإصلاحیة والأصولیة لدیها مصادیق واضحة ومختلفة عن بعضهما البعض، إلا أن ملامح هذین المفهومین قدتغیرت لاسیما بعد الإنتخابات الرئاسیة فی ایران، بمعنى أن هناک تیاراً آخر تحت عنوان «الوسطیة» قدظهر وهو یتفاعل مع التیارین الإصلاحیة والأصولیة. وأشار هذا الأستاذ الحوزوی والجامعی إلى أن البعض یقدمون تأویلات منغلقة للإصلاحیة والأصولیة، مطالباً الخبراء والأخصائیین بدراسة مفاهیم هذین المفهومین إذ أن قائد الثورة یرى أنهما قدجمعا فی الدیمقراطیة الدینیة فلاینبغی الفصل بینهما.